Reconocimiento y abordaje integral de las dificultades específicas del aprendizaje con garantía de cobertura educativa y sanitaria
La Ley 27.306 declara de interés nacional el abordaje integral e interdisciplinario de las personas con Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA), estableciendo como objetivo prioritario garantizar el derecho a la educación en condiciones de igualdad para niños, niñas, adolescentes y adultos . La norma no modifica un régimen previo específico, sino que introduce un marco integral que articula políticas educativas y sanitarias bajo un enfoque de derechos.
El articulado define a las DEA como alteraciones de base neurobiológica que afectan procesos cognitivos vinculados al lenguaje, lectura, escritura y cálculo, y asigna a la autoridad de aplicación funciones orientadas a la detección temprana, capacitación docente y coordinación interjurisdiccional. Asimismo, establece pautas de adaptación curricular que priorizan la oralidad, flexibilizan tiempos de evaluación y promueven estrategias pedagógicas inclusivas, evitando prácticas que puedan generar discriminación. Se prevé la intervención del Consejo Federal de Educación y del Consejo Federal de Salud para asegurar la implementación coordinada en todo el país.
Un aspecto central es la incorporación obligatoria de las prestaciones vinculadas a la detección, diagnóstico y tratamiento de las DEA al Programa Médico Obligatorio, conforme a las Leyes 23.660 y 23.661, lo que garantiza su cobertura por obras sociales y entidades de medicina prepaga.
Desde una perspectiva crítica, la norma fortalece el paradigma de inclusión educativa y acceso a la salud, aunque su efectividad depende de la capacitación docente real y de la implementación homogénea en las jurisdicciones.
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LEY 27306 – Declárase de interés nacional el abordaje integral e interdisciplinario de los sujetos que presentan Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA)
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